为科学谋划学校本科教学工作合格评估自评与整改阶段工作方案，做实落细相关工作，高质量完成学校评建任务，3月20日上午，学校评建工作领导小组副组长、党委委员、副院长冯其红主持召开本科教学工作合格评估自评与整改阶段工作会议。

会上，评建工作办公室在全面分析当前评建工作中存在问题的基础上，重点对本阶段工作安排进行了汇报。学校办学思路与领导作用、教师队伍、教学条件与利用、专业与课程建设、质量管理、学风建设与学生指导、教学质量等七个评估指标项目建设专项组牵头单位及各二级学院评建工作组，围绕自评与整改阶段的具体工作方案依次进行了汇报。

冯其红充分肯定了各组前期工作成效，对自评与整改阶段总体思路、重点任务及工作要求进行了全面部署。冯其红指出，整个评建工作要不断完善思路，自评整改阶段工作重点在于查和改，要坚持问题导向、目标导向开展工作，要明确“查什么”“怎么查”和“怎么改”，以打破砂锅问到底的态度找问题、摆问题、改问题，要强化考试资料、实习资料、毕业设计、管理制度及教改推进等方面的检查，要按照评估指标内涵要求综合使用自查、互查和专家抽检等方式查出真问题，针对查出来的问题要有明确的改革思路，既要能改即改，又要建立长效机制，体现持续改进。

会议最后，冯其红指出，学校正处在内涵式、跨越式发展的关键时期，本科教学工作合格评估是推动学校教育教学工作高质量发展的重要契机，全校都要动起来，每位教职工都要加强“不躺平”“打硬仗”“一盘棋”意识，要不断琢磨、推动工作，要凝心聚力、上下一心、攻坚克难，共同应对学校发展过程中的各类机遇与挑战，推动学校实现快速、跨越式发展。