3月12日上午，学校在石大校区主楼501会议室举行新学期教学督导工作会议，总结并安排部署本学期教学督导工作。会议由高等教育研究与评价中心主任李军主持，副院长赫正、第三届教学督导委员会全体成员及学风建设专项督导组全体成员参加了会议。

学校教学督导委员会主任马存栋首先总结了2018年常规教学督导和专项督导的工作情况。他说，2018年的常规教学督导按照“由表及里”、“由点到面”、“由虚到实”的工作原则，创新采用集中与分散相结合、线上与线下相结合的督导听课方式，全面客观地对被听课教师做出评价及反馈，做到了有“督”有“导”，切实帮助被听课教师提高授课水平。教师队伍建设专项督导组全面掌握了学校教师队伍建设的基本情况，总结了各学院教师队伍建设的特色与经验；积极学习教育管理部门相关的文件精神，优选省内外先进高校，对标考察其教师队伍建设的成效；根据学校各类教师的不同特点和发展实际，本着挖潜增效的基本原则，针对性地提出完善教师队伍建设工作的具体建议。针对新学期教学督导工作，马存栋要求文科督导组、理工科督导组继续做好规范教师的教学行为、加强教学过程的监控、促进课堂教学效果的提升的常规教学督导工作，同时根据学校2019年重点工作部署与发展战略需要，对全校学风建设进行为期一年的专项督导工作。

李军就新学期教学督导有关重点工作做了说明，并鼓励督导组继续发挥好教学督导在调查研究、督导检查、分析评价、指导帮扶、建议反馈和参谋咨询等方面的积极作用。

    最后，副院长赫正做了重要讲话。赫正指出，2019年是学校转设发展、提质量上水平极为关键的一年，教学督导作为学校教学质量监控体系中的重要环节，应充分发挥好对教育教学质量的保障作用。赫正充分肯定了2019年学风建设专项督导的重要意义，要求各学院、各相关单位负责人与督导组密切配合、通力合作，坚持本科教学中心地位，以学风建设为抓手，以提高人才培养质量为着力点，努力提高教学督导工作的实效，为学校迎接办学评估做好准备，为学校提升内涵建设质量贡献力量。